Se parte en este área de las conceptualizaciones más actuales en prevención, distinguiendo entre prevención universal, selectiva e indicada. Se establece como principal criterio de clasificación el nivel de riesgo en el uso y/o abuso de sustancias y otras actividades susceptibles de generar adicción
Se marcan estos objetivos generales:
- Reducir la oferta y limitar el acceso a las drogas y otras actividades con capacidad de generar adicción
- Reducir la demanda, incorporando estrategias de reducción de riesgos y daños.
Encuentro de Familias en Centros de Servicios Sociales.
Este programa se pone en marcha en todos los Centros Sociales Municipales con el objetivo de ofrecer un recurso de apoyo a las familias, que les ayude en el día a día con sus hijos/as para cuidarles con respeto y darles todo el amor que necesitan: parentalidad positiva. Con este programa tenemos la oportunidad de aprender cómo favorecer el desarrollo de los/as menores fomentando y optimizando las habilidades con las que cuenta cada familia. Contenidos: estrategias de comunicación, normas y límites, educación emocional, uso adecuado de las tecnologías, educación afectivo sexual, estilos educativos, prevención de alcohol, drogas y bebidas energéticas,...
En el ámbito familiar se cuenta con otro programa destinados a familias que desarrollamos con las familias usuarias del Programa de Tratamiento Familiar , adscrito a nuestra Concejalía.
- Encuentro de Familias "Centro Social Joaquín Martín Jiménez" - Curso 2023-24
- Encuentro de Familias "Cristina Pinedo" - Curso 2023-24
Catálogo de recursos de apoyo y refuerzo en el ámbito educativo.
Este catálogo es fruto de la coordinación con las asociaciones e instituciones que disponen de intervenciones preventivas en los centros educativos a través de programas, talleres, jornadas.... Se ha diseñado con la finalidad de que los centros educativos dispongan y conozcan toda la oferta de recursos destinada a prevenir drogodependencias y a fomentar usos adecuados de las tecnologías en el contexto de los Programas de Hábitos de Vida Saludable de la Consejería de Educación. Recoge programas destinados tanto al alumnado como a familias y profesorado.
En este documento también se exponen los programas que desarrollamos en el marco de un convenio de colaboración con la Fundación Alcohol y Sociedad destinados a prevenir el consumo de alcohol en menores mediante la formación del alumnado y las familias. Y las Jornadas Educar para Proteger que se ponen en marcha en colaboración con Andalucía Compromiso Digital para potenciar un uso adecuado y responsable de las tecnologías de la información y de la comunicación en la comunidad educativa
El catálogo recoge además programas destinados a familias y profesorado.
Programas destinados a menores y jóvenes: “Ruta Joven “
Programa de carácter formativo destinados a chicos y chicas de 11 a 18 años con la finalidad de potenciar sus habilidades para la vida y educación emocional. Estas habilidades promocionan el desarrollo personal y social del menor dotándole de estrategias para desenvolverse más adecuadamente en el ámbito escolar, familiar y con su grupo de iguales.
Contenidos: Comunicación y asertividad, estrategias para el manejo de emociones, autoestima: autoconocimiento, habilidades para la resistencia a la presión de grupo, resolución de conflictos, uso positivo de las tecnologías, qué sabemos de las drogas, toma de decisiones, aprendemos a relajarnos...
Se cuenta a su vez con un programa de intervención con la población más joven del centro Penitenciario. "Ruta Joven en la Ribera"
Programa Nocturnos
Este programa que se desarrolla en colaboración con el área de seguridad ciudadana, la Federación Española de Bebidas Espirituosas (FEBE) y la Universidad de Huelva con la finalidad de sensibilizar a los jóvenes de que el consumo de alcohol es incompatible con la conducción fomentando la figura del conductor alternativo. Se cuenta con voluntariado previamente formado de la Universidad de Huelva a través de la Unidad de Salud y el SACU. Servicio de Atención a la Comunidad Universitaria.
